Ребенку важно чувствовать, что как он, так и его переживания — ценны. Очень часто дети не осознают своих эмоций и чувств и не связывают их с поступками, ситуациями, желаниями, мыслями и таким образом – это приводит к конфликту с собой, неумение сказать о своих потребностях и защитить себя.
Важно учить как родителей, няню так и детей тому, что эмоции разные и проявлять их тоже можно по-разному. Предлагаем вам творческую технику, которая будет полезна как родителям, так и няне, чтобы успокоить ребенка и научить его понимать свои чувства и эмоции.
Важно учить как родителей, няню так и детей тому, что эмоции разные и проявлять их тоже можно по-разному. Предлагаем вам творческую технику, которая будет полезна как родителям, так и няне, чтобы успокоить ребенка и научить его понимать свои чувства и эмоции.
Техника: «Мой сказочный герой плачет»
Инструкция: (начните с рассказа) у каждого, время от времени встречаются дни, когда что-то происходит не так, как нам этого хотелось бы. Вот такой день и догнал сказочного героя (можно выбирать самостоятельно, в соответствии с интересами ребенка). Предложите ребенку рассмотреть изображение с разными эмоциями данного героя или просто фантазируйте и рисуйте с ребенком.
Вопросы к ребенку:
1. Что произошло в этот день?
2. Что огорчило героя?
3. Что означают его слезы?
4. Что он чувствует?
1. Что произошло в этот день?
2. Что огорчило героя?
3. Что означают его слезы?
4. Что он чувствует?
Продолжайте рассказ: герой встретил друга (подругу, кого-то из близких, волшебника.), который дал ему Коробку, в которую наш Герой может составить свой плохой, ужасный день, ситуацию; все его обиды, гнев, крик, все нехорошее и неприятное, что с ним произошло и что он ощущает.
Вопросы к ребенку:
1. Кто дал для Героя коробку?
2. Какого она размера?
3. Из какого материала?
4. Что хочется с ней сделать?
5. Как себя данный Герой чувствует сейчас?
1. Кто дал для Героя коробку?
2. Какого она размера?
3. Из какого материала?
4. Что хочется с ней сделать?
5. Как себя данный Герой чувствует сейчас?
После обсуждения нарисуйте с ребенком рисунок «Мой радостный/прекрасный/солнечный день». Используйте различные материалы для творчества в работе с данной техникой, создайте вместе такую коробку, в которую ребенок может положить, выкричать свое плохое настроение или то, что его беспокоит.
Таким образом, используя данную технику, вы не только с пользой проведете время с ребенком, но и проложите ему путь к пониманию и проживанию своих эмоций и чувств.
Таким образом, используя данную технику, вы не только с пользой проведете время с ребенком, но и проложите ему путь к пониманию и проживанию своих эмоций и чувств.
